En la etapa de educación preescolar los niños traen consigo conocimientos previos a cerca de los conceptos de longitud y medida, pues la formación de estos conceptos se van formando a partir de las experiencias que viven en su vida diaria, pues con frecuencia escuchan decir de sus padres; "centímetros de tela, metros de madera", o en el caso de la longitud oyen términos como "cerca y lejos de". Tal es así que cuando llegan al jardín de niños son capaces de comprender la cualidad de largura o longitud, es decir la extensión de un extremo a otro.
¿Como trabajar longitud y medida en el preescolar?
Es importante enseñarle a nuestros alumnos a utilizar objetos inusuales para medir como sus manos, lapices, popotes, cuerdas, etc. Ya que les resulta más interesante que utilizar solo una regla para medir.
Una actividad que les podría resultar interesante para trabajar el concepto de medida es, que los niños comparen sus estaturas con sus demás compañeros.
